他，戴著一幅深度眼鏡，斯斯文文中透著幾分干練，儒雅之氣兼具幾分精明，說(shuō)話慢條斯理，走路時(shí)偶爾還會(huì)把手背起，渾身蘊(yùn)藏知識(shí)分子的韻味。
　　他，曾經(jīng)是位站在講臺(tái)上的老師，上世紀(jì)90年代逐步下海試水。走下講臺(tái)的他在商海中跌爬滾打。一路摔摔打打，跌跌撞撞中走了過(guò)來(lái)，伴隨新世紀(jì)的鐘聲，王老師與大家一樣跨越到了21世紀(jì)，思維也隨著世紀(jì)鐘聲而輪換定位。2003年10月，對(duì)鈦產(chǎn)業(yè)復(fù)蘇似乎有些先知的王老師懷揣著5000元來(lái)到了當(dāng)時(shí)的遵義鈦廠，購(gòu)買(mǎi)了一桶海綿鈦(100公斤海綿鈦)開(kāi)始了涉鈦創(chuàng)業(yè)。憑借這5000元起家，他用智慧打造了鈦行業(yè)擁有一席之地的“王老師鈦材”。
　　他，就是王興國(guó)，“王老師鈦材”的創(chuàng)始人。當(dāng)記者問(wèn)王老師為什么用“王老師”作為鈦材公司的名稱(chēng)時(shí)，他說(shuō)，自己曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師，現(xiàn)在仍有不少人稱(chēng)他王老師，用“王老師”作為公司名稱(chēng)更能講信用、樹(shù)品牌，產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)劣直接與王老師有關(guān)。取名“王老師鈦材”就是要以品質(zhì)立企，以品質(zhì)做人。王老師鈦材研發(fā)團(tuán)隊(duì)按客戶要求組織研發(fā)，然后通過(guò)擁有先進(jìn)裝備制造的企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)，這是一種值得探索的經(jīng)營(yíng)模式。近日，王老師鈦材從研發(fā)到組織生產(chǎn)經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，終于完成了德國(guó)高鐵配件Gr5高性能方棒、圓棒、鍛件抗拉大于1200MPa，屈服大于1000MPa，伸延率大于15%的產(chǎn)品按期發(fā)貨。整個(gè)研發(fā)到生產(chǎn)有西工大教授參與，西北院和寶鈦實(shí)驗(yàn)室大力支持。
　　去年5月，在中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)鈦鋯鉿分會(huì)主辦的寶雞鈦展上，記者遇見(jiàn)了王老師，他西裝革履，鏡片背后藏著一雙睿智的慧眼，他清楚地知道自己的發(fā)展歷程。他站在鈦展覽廳的中心巷道，環(huán)顧四周，指著周?chē)拟伡庸て髽I(yè)說(shuō)，這些企業(yè)百分之八九十當(dāng)初都是“吃”著遵義鈦廠海綿鈦原料長(zhǎng)大的……
　　王老師說(shuō)，“王老師鈦材”是遵義鈦廠孵化出來(lái)的上千萬(wàn)元的公司。正是2003年10月的5000元錢(qián)100公斤海綿鈦孕育了“王老師鈦材”的發(fā)展壯大。他說(shuō):“咱跟遵義鈦分不開(kāi)呀！”
　　前些天，記者電話與王老師聊了許久，能夠感受到電話那端的王老師很興奮。他說(shuō)，當(dāng)初他是單打獨(dú)斗，而如今已有員工30多人，研發(fā)團(tuán)隊(duì)中有海歸人員，也有退休教師和下崗工人。王老師鈦材的經(jīng)營(yíng)模式獨(dú)具有自身特色，主要是用自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和科研院校的研發(fā)優(yōu)勢(shì)，購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，確保產(chǎn)品高端化，并依托國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的先進(jìn)裝備進(jìn)行加工制造。王老師說(shuō)，特別感謝寶鈦集團(tuán)、西北院等先進(jìn)加工制造與檢測(cè)能力先進(jìn)的國(guó)有民營(yíng)企業(yè)助力王老師鈦材的產(chǎn)品走向高端化。
　　如今，王老師鈦材按用戶要求研發(fā)的產(chǎn)品已經(jīng)亮出了自身的品牌，產(chǎn)品出口到歐美、亞太地區(qū)。產(chǎn)品涉及領(lǐng)域包括高鐵、醫(yī)用、核電站、船舶行業(yè)(全部出口)等。
　　興奮洋溢于臉上，洋溢于人生的自豪中。當(dāng)行業(yè)企業(yè)大多還在裹著棉衣在寒冷中熬冬時(shí)，王老師鈦材用屬于自身特色的經(jīng)營(yíng)模式，研發(fā)不斷、新品不斷、銷(xiāo)路不斷、收獲不斷。他說(shuō)：“王老師鈦材既要為國(guó)家多交稅，也要為國(guó)家多掙外匯；既要為王老師鈦材多增效，也要為員工多增收。”
　　談到未來(lái)的發(fā)展，王老師說(shuō)：“王老師鈦材產(chǎn)品走的是與用戶洽談產(chǎn)品需求、規(guī)格、型號(hào)及質(zhì)量的要求，然后組織人員研發(fā)，將研發(fā)成果通過(guò)相應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)出產(chǎn)品。”在精益求精、克苦鉆研的努力中，王老師鈦材產(chǎn)品以質(zhì)取勝，目前已進(jìn)入軍工領(lǐng)域5年。王老師說(shuō)：“未來(lái)還將發(fā)揮自身團(tuán)隊(duì)的研發(fā)優(yōu)勢(shì)與自身特色的經(jīng)營(yíng)模式+國(guó)有民營(yíng)的先進(jìn)裝備，推進(jìn)王老師鈦材產(chǎn)品朝著更加寬泛的應(yīng)用領(lǐng)域延伸。”
　　王老師個(gè)人實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)型，“王老師鈦材”也從5000元到上千萬(wàn)元的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)生涯的蛻變。